岡部中学校教育ビジョン :「自立」と「貢献」
 
 

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日誌

新規日誌1
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2015/02/10

上級学校学習会

Tweet ThisSend to Facebook | by:26.2職員3

今日は、近隣の高校の先生方をお呼びして、上級学校学習会を開催しました。
2年生も残りわずかとなり、いよいよ自分たちも受験生になるのだという自覚が出てきていると思います。今日も熱心に話を聞いていました。
また、今日は多くの保護者の方にお越し頂き、大変貴重な学習会となりました。ありがとうございました。






18:46
2015/01/30

今日の一コマ

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今、美術の授業ではパズルを作成しています。
皆それぞれ、ユニークなデザインを自ら考えました。
一枚一枚丁寧に彫り、やすりで磨いています。










07:27
2015/01/23

まごころ先生

Tweet ThisSend to Facebook | by:26.2職員3
道徳の時間に、まごころ先生をお招きして、渋沢栄一の志について学びました。生徒一人一人が、本当に豊かな社会について真剣に考え、貴重な体験をすることができたと思います。









17:59
2015/01/22

上級学校学習会についてのお知らせ

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2月10日(火) 13時35分より、上級学校学習会を行います。
近隣の高校の先生をお呼びして、高校生活について話して頂くので、
保護者の方にも是非足を運んで頂きたいと思います。

09:18
2015/01/20

進路指導と学年曲

Tweet ThisSend to Facebook | by:26.2職員3
今日は、進路指導と行事の時に学年全体で歌う曲の練習をしました。
2月10日には高校の先生をお呼びして上級学校の学習会を行うので、進路に対する意識を高めていけると良いと思います。

学年で歌う曲はゆずの「友」という曲です。これからさらに練習
してより良いものにしていけたらと思います。

進路指導の様子

学んだことの振り返り

歌の練習






17:24
2014/03/11

学年朝会

Tweet ThisSend to Facebook | by:2年職員1

 3月11日(火)学年朝会を行いました。
2月の授業評価表彰では1組、2組の同率優勝になりました。

 

2学年は全力校歌と無言清掃に力を入れます!!
無言清掃五箇条
一、開始前の五分間も無言清掃の一部である(移動中も話さない)
一、清掃時間内のコソコソ話やふざけ合いも禁ずる(他人とではなく自分と向き合う)
一、床ふきは膝付きでていねいに(雑巾がけ競争ではきれいにならない)
一、ただ黙ってい良いわけではない(一生懸命に自分の役割を全うする)
一、チャイムが鳴るまで無言清掃である(やるべきことを考え、気づき、行動する)


以上

残りの2学年を全員で盛り上げていきましょう!!
19:52
2014/03/03

イザという時のために

Tweet ThisSend to Facebook | by:2年職員1
救命法講習会
 本日、消防署の職員に来てもらい、2年生は救命法講習会を行いました。人形を使い実技を中心に行いました。心臓が止まっている、呼吸が止まっている人を、救急車が来るまでの応急処理として、心臓マッサージなどをおこないます。少しでも命が助かる可能性が高くなるのはよいことですが、これを使う場面がない方がよいですね。





09:32
2014/02/27

卒業生を送る会に向けて

Tweet ThisSend to Facebook | by:2年職員1
 卒業生を送る会で披露する女子のダンスと男子のソーラン。なかなか体育の授業ではクラス単位になってしまい。学年で合わせた動きの練習ができないため、5時間目の授業を使い体育館や多目的ホールで合わせ練習を行いました。まだ、動きが合わないところもありますが、本番に向けて練習を頑張っていきましょう。




14:37
2013/12/13

きれいな環境がきれいな心を育む

Tweet ThisSend to Facebook | by:2年職員1
きれいな環境がきれいな心を育む
 なにげなく見た3階の男子トイレ。雑巾がきれいに干してあるのに思わず感激しました。廊下の雑巾やヘルメット、下駄箱の靴。これらが整然としている姿は感動します。たかが雑巾、たかがヘルメットですが、一人一人が心がけて片付けないと、このようにそろうことはありません。きれいな環境がきれいな心を育むのですね。

下駄箱の靴

トイレの雑巾

廊下の雑巾

廊下のヘルメット
16:22
2013/12/13

理科 2年4組

Tweet ThisSend to Facebook | by:2年職員1

 12月13日 永島教諭が2年4組で理科の研究授業を行いました。
電流と電圧の間にはどんな関係があるのか、回路をつくり実験を行いました。 
 


 
授業を終えて永島教諭へインタビュー

Q1:理科の楽しいところは何ですか?
A1:実験や観察をして、いろいろな事を体験したり、新たな発見ができるところです。

Q2:理科を勉強するポイントは何ですか?
A2:予想をするなど、自分の考えを持って実験に取り組むことです。






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